Tutor especialista em florestas – Florianópolis/SC [remoto]

SC | Santa Catarina
Efetivo (CLT)
Engenheiro Agrônomo
Engenheiro Florestal

Qual o seu papel na construção dessa trilha?

• Contribuir na indicação, seleção e contratação de conteudistas e tutores na área de conhecimento;
• Apoiar a equipe responsável na formação de conteudistas e tutores na área de conhecimento;
• Realizar a gestão e o relacionamento com os conteudistas;
• Validar, analisar e/ou desenvolver conteúdos técnicos na área de conhecimento, como: plano de curso, plano de ensino, mapa de conteúdo, conteúdo bruto, apostila, podcast e videoaula para Educação a Distância (EAD);
• Elaboração de questões, fóruns e instrumentos avaliativos na área de conhecimento;
• Atuar como referência técnica da sua área de conhecimento para projetos de Educação a Distância (EAD), junto a todos os agentes do projeto;
• Quando necessário, realizar a mediação do processo de ensino e aprendizagem junto aos alunos para Educação a Distância (EAD).

Quais vivências esperamos de você?

• Graduação em Engenharia Florestal ou áreas correlatas.
• Pós-graduação stricto sensu em áreas relacionadas à produção florestal, manejo florestal ou sistemas integrados de produção agroflorestal.
• Experiência comprovada na coordenação de curso em programa(s) de educação profissional e a distância, com, no mínimo, 10.000 (dez mil) alunos por mês.

Será incrível se você já tiver

• Experiência em manejo e produção florestal, preferencialmente em Sistemas Agroflorestais (SAFs) ou Integração Lavoura-Pecuária-Floresta (ILPF).
• Conhecimento sobre políticas de preservação ambiental, restauração de áreas degradadas, produção sustentável e bioengenharia.
• Experiência em práticas silviculturais, manejo de espécies nativas e exóticas, e sustentabilidade em sistemas florestais.
• Experiência com Educação a Distância (EaD), incluindo desenvolvimento de materiais didáticos digitais e gestão de plataformas de aprendizagem.
• Familiaridade com metodologias de ensino voltadas para público diversificado (jovens e adultos).
• Habilidades em gestão de projetos educacionais voltados à formação técnica.
• Formação técnica na área de agropecuária ou florestal será um diferencial.